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本日はお休みが多く、2年生はうるはちゃん、まいちゃんのお2人でした。
2人のクラスを引っ張る姿に、成長を感じました😌👏🏻
しっかり返事をくださり、1年生に教えたり、伝えたことを意識して踊ることができたり。
バレエが上手になるには、自分自身を知って、向き合って練習してできるようになることが必要です。
私が伝えることをすぐ実践する。
そういう姿を背中で1年生に見せてくださる時もあり、随分頼もしくなりました!
バーレッスンでは先週歌にしたタンジュを引き続き歌いながら踊りました。
歌の効果は抜群✨
2年生は覚えていましたが、1年生のJエマちゃん、Bエマちゃんも、覚えましたね!
左側は膝、足の裏をキュッと力を入れて伸ばすよう意識。
順番を覚えないと、上手になるための練習ができません😅
なので、まずはすぐに順番を覚えられるよう集中しましょう。
Y字バランスとグランバットマンが皆さんお好きで、一つ終わるたびにやっていて、やっとその順番になると積極的👍🏻
かこちゃんもバーから手を離してバランス!
膝がまだ曲がってしまうので伸ばしたいですが、前向きな心はGOOD🙆🏻♀️
エシャッペは、幅が狭いのが気になります。
そこで、毎回同じ幅に開けるように目印としてカラーコーンを置きました。
1曲終わるまで、何度も繰り返しエシャッペするうちに、開けるようになっていきました。
忘れずに来週も見せてください!
センターレッスンのほとんどは、ワルツの振付の練習をしました。
お歌をノートに書いてきて欲しかったのですが、残念ながら誰も書いてきていませんでした🥲
ノートすら書いていない1年生も・・・当たり前に「書くのを忘れました」と言われるのは悲しいです🥲
まだ1年生は保護者様のサポートが必要です。
レッスンから帰宅しましたら、その日のうちにノートを書くようにお願いします。
バレエが上手になるための大事なノートです。
覚えたいステップや、私が伝えたポイント、目標など、バレエに関することを書くことで、考えるようになりますし身につくようになります。
最初は1つしか書けないですが、毎回書くことを考えて書く練習になります。
少しずつレッスンで伝えるポイントを覚えていられるようになり、書けるようになりますので、保護者様からもサポートをお願いします。
自分から書いていたら、褒めて差し上げてください😊
ここで、ワルツの振付のヒントを差し上げます!
全て書いてしまうと覚える練習になりませんので少しだけ💡
最初は「パッセ、パッセ、パッセ、スッス、〜・・・」です🎶
後半は、「シャッセ、アラベスク、〜・・・」
思い出せない場合は、実際に踊ってみると体が覚えていることもありますよ!
本日、全員とワルツの振付のお歌をノートに書いてくる約束をしましたので、よろしくお願いします!
それでは、また来週(^o^)/*
子どもバレエ教室 ミニーストーリーダンス
広尾教室では随時体験レッスンを行っています。